Es completamente normal. Los niños no siempre saben poner en palabras lo que sienten, pero eso no significa que no les esté afectando. Muchas veces expresan su malestar de otras formas: con cambios de conducta, enfados, miedos, aislamiento, llanto o dificultades en casa o en el colegio.

Además, en algunos casos no cuentan lo que les pasa porque tienen miedo a preocupar a sus padres, a que se enfaden o a dejar de sentirse queridos. Por eso, en terapia infantil es tan importante crear un vínculo de confianza con la psicóloga. Ese espacio seguro les ayuda a expresarse sin miedo, a comprender mejor lo que sienten y a comunicar poco a poco aquello que no saben o no se atreven a decir directamente.

Claro que sí. Muchas veces el malestar se nota en varios contextos: en casa, en clase, con hermanos, con amigos o en momentos concretos del día. La terapia ayuda a entender qué hay detrás de esas conductas o dificultades, para no quedarse solo en el síntoma y poder intervenir de una forma más útil y respetuosa.

Mientras tanto, lo más importante es observar con calma, escuchar sin juzgar y no restar importancia a lo que le pasa. A veces, con la intención de tranquilizar, los adultos minimizamos su malestar o intentamos corregir muy rápido lo que vemos, cuando lo que más necesita ese niño o esa niña es sentirse comprendido y seguro.

En Haztúa, además, los padres no os quedáis al margen del proceso. Formáis parte activa de la terapia y contáis con una psicóloga asignada específicamente para vosotros. Ese espacio os permite entender mejor qué está ocurriendo, ordenar lo que os preocupa, resolver dudas y recibir orientación concreta para saber cómo acompañar a vuestro hijo o hija en casa.

Por eso, mientras el proceso empieza o avanza, no se trata de hacerlo perfecto, sino de estar disponibles, mantener una actitud serena y dejaros acompañar también vosotros. En terapia infantil, ayudar al menor también implica ayudar a sus padres, porque muchas veces los cambios más importantes empiezan cuando la familia comprende mejor lo que está pasando y aprende nuevas formas de sostenerlo.

Depende de cada caso. Hay dificultades más puntuales y otras que necesitan un trabajo más profundo. La duración del proceso dependerá del motivo de consulta, del tiempo que lleve ocurriendo, de la implicación de la familia y de cómo vaya evolucionando el niño o la niña. Lo importante es que el acompañamiento tenga sentido y se ajuste a sus necesidades reales.

La primera consulta de terapia infantil se realiza con los padres, sin la presencia del menor. Este primer encuentro nos permite conocer con calma el motivo de consulta, entender qué está ocurriendo y recoger información importante sobre el niño o la niña, su entorno y el momento vital que está atravesando.

Es una primera toma de contacto para ordenar lo que preocupa a la familia, aclarar dudas y valorar cuál puede ser la mejor manera de ayudar. A partir de ahí, se plantea un trabajo coordinado en el que también se acompaña a los padres, porque en terapia infantil el bienestar del menor y el apoyo a la familia van de la mano.

No, al contrario. Lo ideal sería pedir ayuda precisamente para evitar que una dificultad pequeña se haga más grande con el tiempo. Ir al psicólogo infantil no significa que haya algo “mal” en tu hijo o hija. Significa que está atravesando algo que necesita ser comprendido y acompañado de forma adecuada. Ayudarles cuando aparece la dificultad es la mejor forma de ayudarles.

Sí. En Haztúa Psicología Positiva la familia tiene un papel muy importante. El trabajo no se hace solo con el niño o la niña, sino también acompañando a los padres para entender mejor lo que está ocurriendo y darles pautas útiles. Muchas veces, pequeños cambios en la manera de acompañarles hacen una gran diferencia.

La terapia infantil no se parece a una conversación de adultos. Se adapta al lenguaje del niño o la niña y utiliza recursos adecuados a su edad para ayudarle a expresar lo que siente, entender lo que le pasa y aprender nuevas formas de afrontarlo. El objetivo es que pueda sentirse más seguro, más comprendido y con más herramientas para manejar su mundo emocional, en un entorno agradable y enriquecedor.

La terapia infantil puede ayudar en casos de ansiedad, miedos, inseguridad, tristeza, baja autoestima, rabietas, problemas de conducta, dificultades sociales, duelo, separación de los padres, celos, problemas escolares, dificultades de atención o situaciones que estén generando malestar en casa o en el colegio.

Lo importante no es tanto la edad como la necesidad. Hay niños y niñas pequeños que necesitan ayuda para gestionar emociones, cambios familiares, miedos, problemas de conducta o dificultades de adaptación. La intervención se adapta siempre a su momento evolutivo y a su forma de comprender lo que les pasa. En Haztúa trabajamos con el menor y  con la familia y sabemos que, en algunas ocasiones, se avanza más dando a los padres herramientas y estrategias para que puedan gestionar en familia los cambios necesarios.

Los menores de 6 con dificultades cognitivas, motoras o socioafectivas necesitan atención primaria que se ofrece en centros especializados. En estas edades, los problemas de normas y límites se trabajan con los padres.

No siempre hay una señal clara, pero conviene prestar atención cuando el malestar se mantiene en el tiempo o empieza a afectar a su vida diaria. Cambios de comportamiento, rabietas muy intensas, miedos, tristeza, problemas para dormir, dificultades en el colegio, baja autoestima, aislamiento o mucho nerviosismo pueden ser señales de que necesita apoyo.